十大网投官方入口党委、党支部主题教育工作安排
月份 周次 | 集中学习时间 | 专题 | 重点 措施 | 党委成员学习内容 | 主讲人 | 党支部、全体党员 |
9月 | 9月27日中午 12:00-14:00 9月28日中午 12:00-14:00 | 政治建设 全面从严治党 理想信念 宗旨意识 | 学习 教育 | 1.通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。 2.认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。 3. 观看“不忘初心、牢记使命”主题教育片 | 张玉娟 景征骏 王东 张杰 | 1.以支部为单位,组织党员个人自学。学习党的十九大报告、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、《学习纲要》。 2.组织全体党员观看《桂香街》。 |
调查 研究 | 1. 学业困难学生状况及解决方法 2. 学院教师师德师风建设问题
|
| 支部建设规范化、标准化建设中存在的问题 | |||
检视 问题 | 1.查找学院在师风建设中存在的问题 2.查找学风建设中存在的问题 |
|
| |||
9月30日 全天 | 担当作为 政治意识和规矩 廉洁自律 党性修养 | 学习 教育 | 1.深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时和2019年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式的重要讲话。 2.学习《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例》。《“为忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》 3.开展“四亮”活动。 | 张玉娟 范洪辉 戴仁俊 薛小峰
| 1.通读《重要论述摘编》,党支部书记学习主题教育材料《先进事迹选编》。 2.组织观看《十九大党章知识精粹》系列微动漫。 3.组织党员围绕“初心是什么,使命干什么、奋斗比什么”主题,结合回顾党的光辉历程、党的初心和使命进行交流讨论。
| |
调查 研究 | 1.梳理学院专业平台课建设中存在的问题,制定专业建设奖励制度。 2.梳理青年教师成长中存在的问题,制定学院青年教师导师制规定。 3.研究制定领导班子调研工作方案。 |
|
| |||
检视 问题 | 1.学生专业能力提升能力中存在的问题。 2.青年教师发展中存在的困难。 3.查找学院在正风肃纪方面的差距。 |
|
|
月份 周次 | 重点 措施 | 党委委员学习内容 | 党支部、全体党员 |
10月 第六周 | 学习 教育 | 1.国庆期间学习党史、新中国史。 2.党委理论学习中心组学习,深入学习习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上重要讲话精神,并组织专题学习研讨。 | 1.学习习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上重要讲话精神。 2.全体党员进行红色传承学习,到红色资源点上对照先进学习,开展“四重四亮”活动,开展1次入党宣誓活动。 3.研讨系部基层教学组织建设中存在的问题与困难。 |
调查 研究 | 1.结合学院队伍建设、工程认证、学风建设工作实际,讨论确定专题调研题目。 2.对照《中国共产党问责条例》,梳理党的建设面临的紧迫问题。 3.现场调研。 | ||
检视 问题 | 1.讨论制定领导班子征求意见工作方案。 2.查找在落实主体责任方面的差距。 3.查找学院在工程认证工作中存在的困难。 | 1.党支部学习活动标准化要求持续改进。 2.如何推动系部青年教师的专业成长? | |
整改 落实 | 1.梳理整改前期调研的问题,根据具体问题提出并完整规章制度。 2.工程认证组织与落实研讨 | 检查本支部党员学习笔记 | |
10月 第七周 | 学习 教育 | 1.逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》。 2.召开对照党章、党规找差距专题会议。 | 1.开展“我的初心故事”宣讲活动。 2.逐段逐句学习党章、《准则》、《条例》。 3.开展支部党日活动,参加志愿服务、为身边群众办实事。 4.推荐本系部先进教师典型。 |
调查 研究 | 1.继续开展现场调研。 2.梳理调研情况,形成调研成果,并专题研究,撰写专题报。 3.制定专题党课方案,并讲好专题党课。 | ||
检视 问题 | 逐条对照党章、《准则》、《条例》有关规定,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。 | 组织党员对照党章党规,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足。 | |
整改 落实 | 对照党章、《准则》、《条例》检视出来的问题,自我整改提高,形成材料。 |
| |
10月 第八周 | 学习 教育 | 学习习近平总书记在全国教育大会、高校思想政治工作会议、纪念五四运动100周年大会、在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,组织专题集中研讨。 | 1.组织党员个人自学《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党员教育管理工作条例》。 2.党支部书记学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、学习实施江苏高校党支部建设“提质增效”三年行动计划实施方案。 |
调查 研究 |
| ||
检视 问题 | 1.查找影响本单位(部门)发展的制约因素,分析具体原因。 2.查找教学质量提升方面的要求和差距。 3.通过自己找、群众提、集体议、上级点等方式检视领导班子及成员问题。 | 基层党支部书记要聚焦支部的组织设置、活动开展、作用发挥等找差距,重点查找在完成重点任务方面的差距。 | |
整改落实 | 1.针对基层党组织党的领导弱化、涣散,组织建设薄弱等问题,按照党支部标准化建设要求,制定具体可行的整改措施。 2.整治党员干部干事创业精气神不够、患得患失、不担当作为的问题。 | 对照党支部建设标准,列出问题清单,提出整改措施。 | |
10月 第九周 | 学习 教育 | 1.集中研讨学习“赵亚夫精神”,可依托党员干部教育培训基地实地学习,开展重读入党志愿、重温入党誓词、重温入党初心、重忆入党经历。 | 1.依托党校、教育培训基地,对党支部书记开展集中轮训1次。 2.支部书记将轮训学习内容通过召开党员大会、支委会、党小组会,交流学习。 |
检视 问题 | 结合调研成果,专题研讨检视问题情况,进行梳理,逐项研究。领导班子要聚焦突出问题进行检视反思,列出班子问题清单。领导班子个人从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行剖析,形成检视问题分析报告,一条一条列出问题清单。 | 基层党组织检视是否存在软弱涣散情况,基层党支部换届选举过程中存在的问题,教师党支部书记“双带头人”配备问题和立德树人方面的不足和差距。 | |
整改 落实 | 各单位(部门)根据学校相关改革方案,厘定本单位(部门)具体执行措施,切实强化二级管理主体责任。 | 检视党支部建设存在问题的原因,提出整改措施,特别是教师党支部针对立德树人方面的不足和差距要立行立改。 | |
11月 第十周 | 学习 教育 | 党委理论学习中心组学习,集中研讨“落实党委意识形态工作责任制,强化领导干部责任意识”。 | 认真做好“三学”活动,引导基层干部学赵亚夫、党员学王继才。组织观看《忠诚》《诺言》《孤岛32年》等电教专题片。 |
整改 落实 | 1.领导班子和个人,结合问题清单,制定整改措施。 2.扎实推进专项整治。 | 主题教育结束前,党支部书记要讲1次专题党课或向所在党支部党员报告1次个人学习体会。 | |
11月 第十一周 | 整改 落实 |
| 召开对照党章、党规找差距专题会议,对照学习内容,反思自身出现的问题,提出整改措施。 |
11月 第十二周 | 整改 落实 | 讨论制定民主生活会会议方案、会签开展谈心谈话、征求意见、撰写班子检视剖析材料和领导班子成员检视剖析材料。 | 撰写个人学习体会和检视问题剖析材料。 |
11月 第十三周 | 整改 落实 | 1.召开专题民主生活会 2.参加所在支部组织生活会。 2.巩固扩大主题教育成果 | 1.党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开1次组织生活会,开展民主评议党员。 2.巩固主题教育理论学习,总结分析学习成果。 3.检查评估各基层党支部组织开展学习教育情况。各支部结合学习内容开展一次专题讨论 |