为加强学风、教风建设，保证教学秩序良好运行，持续提高教学质量，计算机应用基础教研室于12月2日下午开展了“程序设计（C）”专题教研活动。

教研活动由“程序设计（C）”课程组全体教师、各班级学委共同参加。活动包括2个环节，首先是各班学委座谈，大家针对课程设置、课程教学进度，上机条件、学习过程中存在的困难等问题进行了交流，紧接着是教研室全体教师针对学生所反馈的问题及建议进行了专题研讨。

此次教研活动既使学生了解了“程序设计（C）”课程的学习方法和学习要求，也使课程组了解了学生的学习状况，在师生间构建了和谐且有效的交流平台，为程序设计课程教学改革提供了参考依据。